为促进大学生心理健康发展，发掘优秀品格，同时深化传统文化学习、增强文化自信，学生工作部心理健康教育与咨询中心在武晓蕊老师的指导下，于2025年3月至5月期间成功开展了两项主题鲜明的团体心理辅导活动——“大学品格盲盒，拆开更好的自己”与“心寻古韵，自信未来”。活动通过多元互动形式，帮助学生在沉浸式体验中实现自我探索与成长。

         3月15日至5月24日，朋辈带领人夏赫男以“大学品格盲盒”为主题，开展了七次团体心理辅导活动。活动通过创意破冰游戏如“名片互换”“创意故事接龙”拉近同学们的距离，随后以“趣味真心话”“我有你没有”等环节消除隔阂，逐步引导学生展现内在潜能。“拍卖现场”“君子六艺”“趣味狼人杀”等活动激发了学生的勇气、逻辑思维和创造力，而“趣味辩论赛”“填色娃娃”则让同学们在轻松氛围中展示真实自我。七次团辅如同七个盲盒，同学们从最初的拘谨害羞逐渐蜕变为自信乐观，在互动中告别迷茫，发掘了更好的自己。

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   同期，朋辈带领人杜佳丽以“传统文化”为核心，于3月14日至5月18日开展了七期“心寻古韵，自信未来”活动。活动将诗词、音乐、手工艺等传统元素与心理学结合，通过“古韵名片制作”“传统文化分享”开启文化探索之旅，再以“思韵心声”“词韵沁心”“纸艺凝心”深化学习与团队合作。创新设计的“传统元素猜谜”“山海异闻录角色扮演”和辩论赛等游戏化形式，赋予传统文化时代活力，让学生在趣味中感受中华文化的魅力。活动不仅舒缓了心理压力，更坚定了文化自信，为未来发展注入精神动力。

   两项活动虽主题各异，但均以学生需求为导向，通过心理学方法与趣味互动相结合，实现了心理成长与文化浸润的双重目标。“大学品格盲盒”聚焦个体潜能发掘，而“心寻古韵”注重集体文化认同，共同构建了心理健康教育的多元路径。同学们在反馈中表示，活动既提升了自我认知与社交能力，也增强了对中华文化的热爱与传承使命感。未来，心理健康教育与咨询中心将继续创新活动形式，深化育人成效，为培养学生积极品格、弘扬传统文化提供更广阔的平台。